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Les élèves de 4ème du collège Sainte Marie d’Antony s’inspirent de la crise sanitaire… Léa se réveille choquée d'un coma de 3 jours causé par “ un terrible virus “ Une pièce originale, pensée et écrite par les élèves. Mais pas seulement! Les 32 acteurs jouent en anglais  la pièce scénarisée et travaillée en classe avec la professeure principale.  A…

Une riche expérience pour se libérer à l'oral dans la langue française Ils sont moldaves, japonais, coréens, mexicains, turcs, égyptiens... A première vue, tout les diffère excepté la langue française qu'ils apprennent ensemble. Pourquoi avoir choisi le jeu théâtral? "L'idée est venue du confinement et aux difficultés de parler de manière spontanée. Aussi, il devenait très complexe de leur donner…

Détourner les contes et inverser les rôles Expérience théâtrale en allemand à l'école Lafayette La professeure et la comédienne expliquent comment elles travaillent en binôme Trois classes  (CP, CE2 , CM2 ) de l’École Lafayette dans le Xème arrondissement à Paris pratiquent l'allemand à raison de 4 heures par semaine. Effectivement, les trois quarts des enfants sont bilingues et certains…

Rôle de l'enseignante en amont du travail de la comédienne Les élèves de 6ème du collège Voltaire de l’académie de Toulouse découvrent  "le Songe d'une nuit d'été". Le théâtre, c'est nul ! Voilà ce que pensaient la plupart des élèves du collège Voltaire entrainés dans l'aventure Langues en Scène par leur professeur d'anglais Manon Raffy. Alors, l'enseignante a commencé par leur parler…

Le défi est relevé à l’école Henri IV de Bordeaux https://youtu.be/hoSlJGB3ti4 Ainsi, deux classes de CM1, leurs  enseignantes et le comédien ont relevé le défi de la crise sanitaire. D’un commun accord, le choix porte sur deux pièces en Anglais,  revisitées, riches en situations et rebondissements : Stone Soup et Charlie et la chocolaterie. Le comédien, Mikael,  fidèle de Langues en…

Pas de relâche à l'école maternelle La Cloche « Il aurait été dommage de dire: on s’arrête là, confinement oblige ». Déborah Weber est comédienne de Langues en Scène pour l'apprentissage de l'allemand dans cette école de Fontainebleau. Et elle a réussi à relever le défi pour ces 2 classes de grande section, en tout une cinquantaine d'élèves. Avec les 2 enseignantes…

Expérience réussie dans 5 établissements du Lot Jusqu'à l'an dernier Langues en Scène n'est intervenu que dans des établissements situés en ville. C'est une rencontre entre la comédienne de Langues en Scène, Rosa Stride, et une animatrice LVE de l'inspection d'académie du Lot , Sze-Weil Lu François, qui a permis de faire germer ce projet .Cependant, les écoles publiques en…

Il y a l'école avec ses apprentissages parfois difficiles de la grammaire et du vocabulaire, et puis, il y a le théâtre pour s'approprier la langue de façon plus ludique. Ici, à l’école Dunoix de Paris (13ème), les CM2 ont travaillé sur un pot pourri de plusieurs œuvre de Roald Dahl : Mathilda , Charlie et la Chocolaterie , un…

Des élèves étrangers à l’école française   Ils viennent de Russie, d'Australie, d'Afrique ou d'ailleurs... Ils ont suivi leur famille pour un séjour plus ou moins long en France et ont intégré une classe ordinaire de l'école Delambre (Paris, 14ème). Quoi de mieux que de se lancer sur les planches pour se libérer dans une langue qui n’est pas la…