« Alice au pays des merveilles » revisité en espagnol !

16 Oct 2019

Alicia en la Espana de las maravillas

Les professeurs, Anabel Campo et Marion Campomanes et leurs classes de CE1 et CE2 de l’Ecole Aice Errota à Saint Jean de Luz, ont travaillé ensemble avec la comédienne Mariana Giacomini sur la thématique du genre. Aussi d’un commun accord, elles ont choisi de réinterpréter en espagnol le roman de Lewis Carroll : Alice au pays des merveilles.

Un royaume de créativité

Apprendre l'Espagnol en classe de CE1 et CE2, 45 élèves

Inspirés par cet univers loufoque et vertigineux, les élèves se sont donc emparés de leur puissance imaginative pour édifier un royaume de farces et d’excentrisme. Ainsi, le spectacle proposait une cohérence singulière, traversé de monologues sophistiqués, de chœurs et danses enjoués !

Entre les lapins blancs toujours pressés, les duchesses et leurs caprices, les chats, les canards, les souris et bien sûr la reine tyrannique, notre Alicia ne savait plus où donner de la tête.

 

La pédagogie autour du genre

Alicia en la Espana de las maravillasNotons que l’ouvrage a permis d’instaurer un travail de réflexion autour de l’identité et le genre. Il s’agissait de montrer aux enfants, qu’il n’y avait rien de ridicule pour un petit garçon d’incarner une fleur ou un domestique et, nulle incohérence à ce qu’une reine ait plus d’autorité que son roi.

L’excellence linguistique

Si bien que nous pouvons féliciter les élèves pour leur application et leur maîtrise admirable de l’espagnol ! Un travail formidable a été effectué sur le respect des tonalités, de l’accentuation et sur le jeu d’acteur, juste et, toujours amusant.

L'excellence linguistique

L'excellence linguistique

 

Voir vidéo

Bonne rentrée chez Langues en Scène

L'équipe Langues en Scène Après deux années largement perturbées par la pandémie Langues en Scène renoue avec de belles perspectives d'avenir et déjà une rentrée 2022-2023 où chacun retrouve son rôle, son décor et son enthousiasme pour interpréter une nouvelle pièce …...

Pourquoi Mister Fox est il si formidable ?!

Les CE2 de l’école Lepic se chargent de répondre à la question Mister Fox prépare un plan Une histoire où se mêlent  ruse et suspense Les trois fermiers, Boggis, Bunce et Bean sont déterminés à venir à bout de l’audacieux Mister Fox. Ils ne supportent plus que ce...

A la découverte de l’île au trésor

Les CP et les CM2 s’engagent  dans la même aventure Le comédien donne quelques conseils et les applique Expérience à l’école Hôpital Saint Louis Paris 10ème Ingrid di Caro, professeure de la classe de CP/CM2, et Julien Muller, comédien de Langues en Scène,...

« The Three Little Pigs » revisités par les enseignants

Les enseignants de l’académie de Versailles se mettent dans la peau de leurs élèves Les enseignants-stagiaires se prêtent au jeu Depuis 4 ans, les enseignants du primaire des Yvelines relèvent un beau défi: s’initier au jeu théâtral en anglais . Cette année encore le...

Dans les coulisses d’un casting de James Bond

Les élèves de 4ème du collège Sainte Marie d’Antony débordent d’imagination L'équipe se réunit et improvise « No time to shoot », une pièce  loufoque, pensée et écrite par les élèves. Et pour corser le tout, les 33 élèves jouent en anglais la pièce...

On the trail of the hound of Baskerville

Du fantastique dans la logique d'une enquête On the trail of the hound of Baskerville A première vue, tout est possible. Les élèves de 4ème du collège Bergson de Garches se révèlent détectives, lords, valets…, capables pour certains de se transformer en crapaud !...

Les enseignants pris au jeu théâtral

https://youtu.be/qlFSIOJxNas Les enseignants du 1er degré de la DSDEN des Yvelines s'initient au jeu théâtral en anglais 4ème année de stage pour les enseignants de l’académie de Versailles Depuis 4 ans, les enseignants du primaire des Yvelines se lancent le défi de...

« Mayeli y las flores del arco iris »

Une mise en scène élaborée par des élèves de grande section Un imaginaire collectif en quête de l’arc en ciel Avec les élèves de grande section, Hélène Dheilly, enseignante de l’école Volontaires (Paris 15ème) et Carolina Cortes, comédienne bolivienne,  ont...

Quand le jeu théâtral se révèle être une réponse à la découverte d’une langue

Les enseignants de la maison des langues Jakinola à Bayonne goûtent au  jeu théâtral les enseignants jouent le jeu! Ils sont français, espagnols, russes, polonais et ont choisi l’anglais pour se frotter aux techniques théâtrales. Les participants, qui...

Séjour linguistique par temps de COVID: Comment voyager sur place grâce au théâtre !?

Près de Brest, 80 élèves du collège Saint Jean de la Croix ont transformé l'essai Les élèves des 4 classes, leurs professeures et les comédiens sur scène Quelle déception pour les collégiens de Relecq Kerhuon ! Cette année encore leur traditionnel séjour linguistique...