Première expérience avec des élèves allophones

Première expérience avec des élèves allophones

Enseigner le français aux élèves allophones

UPE2A : qu’est ce que c’est ?!

Une unité pédagogique pour les élèves allophones arrivants.
En clair, une classe accueille les élèves en provenance de l’étranger.  Ces enfants bénéficient d’une année d’enseignement du français tout en appartenant à une classe ordinaire.

ENSEIGNER LE FRANÇAIS AUX ÉLÈVES ALLOPHONES

Le professeur de l’école la Motte Picquet à Paris avait assisté à la présentation de l’association l’année dernière sur la demande du CASNAV. Lucile Durieu a souhaité monter cette année un projet théâtre en français avec ses élèves coréens, portugais, chinois, japonais, ukrainiens, américains, finlandais, italiens, espagnols, roumains répartis du CP au CM2 pour qu’ils s’expriment en français: « mes élèves parlaient pratiquement qu’anglais entre eux et ne  parlaient pas ou peu le français ».

Avec le  comédien français, ils ont choisi de mettre en scène l’ arrivée en France  de ces petits élèves.

Témoignages du binôme professeur/comédien et des élèves.