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Projet de liaison cycle 3 à Bordeaux

Projet de liaison cycle 3 à Bordeaux

L'école Vieux Bordeaux et le collège Cheverus élaborent conjointement un projet de liaison cycle 3 Valérie Chenal, professeur de CM2, travaille avec Langues en Scène depuis 3 ans. "C'est une démarche pédagogique  très vivante, les élèves par ce biais  s'approprient la langue beaucoup mieux qu'en classe où l'approche est beaucoup plus scolaire. Les élèves s'investissent avec beaucoup de plaisir: ils…

Techniques théâtrales en anglais: élèves enseignants de l’ESPE d’EPINAL

Les masters 2 de l'ESPE d'Epinal découvrent les techniques théâtrales en anglais Latisha Mary, maître de conférences en anglais à l'ESPE de l'Académie de Nancy-Metz, site d'Epinal, travaille avec Langues en Scène depuis 3 ans. "Lorsque les programmes ont changé et qu'il était demandé aux futurs enseignants d'être capables d'enseigner une langue étrangère, j'ai découvert que beaucoup d'entre eux étaient…

Langues en Scène pérennise et se diversifie en 2018

L’aventure continue à Paris, en Ile de France et à Bordeaux, dans le primaire et le secondaire mais également en Lorraine dans le supérieur. Montauban se lance à son tour dans l’aventure : les élèves de 5ème du collège de l’Institut Familial enfilent les costumes du Petit Chaperon Rouge, de Blanche Neige, de Cendrillon… dans « the revolting Rhymes » («…
« Alice au pays des merveilles » revisité en espagnol !

« Alice au pays des merveilles » revisité en espagnol !

Alicia en la Espana de las maravillas Les professeurs, Anabel Campo et Marion Campomanes et leurs classes de ce1 et ce2 de l’Ecole Aice Errota à st Jean de Luz, ont travaillé ensemble avec la comédienne Mariana Giacomini sur la thématique du genre à partir de la réinterprétation en espagnol du roman de Lewis Carroll : Alice au pays des…
Big Ben, who is Ben?

Big Ben, who is Ben?

Les élèves CE2 de l’école Planchat, le professeur Christine Giroguy et la comédienne Stéphanie Bourguignon ont crée le spectacle « Big Ben, who is that ? » ; un tour du monde à travers les pays anglophones, à la recherche de Big Ben. A la recherche de Big Ben! Un petit groupe de globetrotteur britannique va s’aventurait, par un heureux hasard, à travers le…
Princess Smartypants à l’école Parmentier

Princess Smartypants à l’école Parmentier

Les élèves de CE1 de l’école Parmentier, accompagnés de leur comédienne Elsa Parent-Koening et de leur professeur Murielle Metairie, ont réécrit et mis en scène en anglais « Princess Smartypants », l’histoire d’une princesse maligne et décomplexée. L'histoire de Smartypants Débrouillarde et rusée, la princesse Smartypants refuse catégoriquement de se marier ! Obligée par son père, elle saura organiser une série de stratagèmes…
La vie de Galilée

La vie de Galilée

A l’école élémentaire d’Arago (Paris 14ème), le professeur Nathalie Pasquet, le comédien Julien Muller et les élèves de CE2 nous expliquent en anglais l’incroyable révolution copernicienne du XVII siècle, à travers le vie de Galilée. Galilée expliqué par "les anglais" ! C’est avec l’univers en toile de fond et pourtant confiné dans l’incroyable laboratoire de Galilée, que nous écoutons, ébahis,…
Into the forest

Into the forest

A l’école Riblette (Paris 20ème), le professeur Laura Lascar, la comédienne Joanna Bartolomew et les élèves de CE2 ont investi l’univers enchanteur de la forêt. Inspiré du conte "Into the Forest" d'Anthony Brown, les protagonistes  y ont promené les héros de nos contes traditionnels, couplés à des personnages imaginés pour créer une trame pleine de rebondissements et, en anglais! Une…
Première expérience avec des élèves allophones

Première expérience avec des élèves allophones

Enseigner le français aux élèves allophones UPE2A : qu’est ce que c’est ?! Une unité pédagogique pour les élèves allophones arrivants. En clair, une classe accueille les élèves en provenance de l’étranger.  Ces enfants bénéficient d’une année d’enseignement du français tout en appartenant à une classe ordinaire. Le professeur de l'école la Motte Picquet à Paris avait assisté à la présentation de…
Culture américaine entre Perpignan et Paris

Culture américaine entre Perpignan et Paris

Battle de hip hop et street art à Perpignan Conjuguer art et langues en lycée professionnel L'objectif des 2 professeurs du lycée professionnel Sainte Louise de Marillac à Perpignan était de créer  un lien entre les classes de 3ème et 2nde, amener les élèves à décloisonner les apprentissages en créant des ponts entre les disciplines : Anglais, Lettres, Arts plastiques et…