Qui sommes-nous ?

Agréée par le Ministère de l’Education Nationale, l’association Langues en Scène accompagne les enseignants dans l’apprentissage des langues vivantes par le théâtre avec un comédien natif du pays de la langue enseignée ou parfaitement bilingue (anglais, espagnol, portugais, italien, allemand, mandarin, basque, et/ou autres langues). Langues en Scène intervient également en français pour les élèves allophones (UPE2A) et dans les classes pluriculturelles sur le territoire national.

 NOS OBJECTIFS

Cette démarche pédagogique répond aux objectifs du Cadre Européen Commun de référence aux Langues et permet aux élèves :

  • de s’approprier la langue par le « jeu », la gestuelle, l’oralité dans un contexte différent du  cours  de langue. 
  • de développer leur initiative, leur  créativité à partir d’un projet dont ils sont les créateurs et acteurs, dans un cadre ludique, artistique et culturel.
  • de prendre confiance, de lâcher prise tout en s’initiant aux pratiques théâtrales: la prise de parole (voix, intonation, prononciation), l’occupation de l’espace, l’expression émotionnelle…
  • de participer à un projet pluridisciplinaire mêlant musique, danse, art plastique à l’art dramatique.

Nous sommes présents dans le primaire depuis 2011, dans les collèges et les centres de formation d’apprentis depuis 2013, les lycées et les écoles supérieures depuis 2014.
Nous soutenons les projets de passerelle primaire/collège (dans le cadre du cycle 3) et collège/lycée (dans le cadre de l’EPI).

NOTRE DÉMARCHE

Nos cours sont dispensés principalement dans le cadre de co-interventions et, sur demande, dans le cadre d’ateliers périscolaires.

Nous proposons également, à l’attention des professeurs, des sessions d’initiation à l’apprentissage des langues par le théâtre aux futurs enseignants.